Resumen
El Aprendcr 1-laciendo cs inhcrcntc a nucstra naluraleza humana. Los estím~~loys aiiibientes formativos son deteniiinantes en este proccso. La cducación agrícola integral requiere de teoría, práctica y del desarrollo personal en un proccso constructivista que depende fundamentalmente del alumno misnio. Los resultados son capacidades y comportamientos necesarios para el éxito del profesional agrícola modcmo. Se analizan elementos sustantivos al proccso, incluyendo marco curricuhir, ambientes, delegación y evaluación de un sistema integral. Finalmente se presentan algunos sistemas y los rasgos culiurales de Zamorano cn la práctica dcl Aprendcr Haciendo.